Bau Der Englischen Sprachbedürfnisse Der Zweiten Sprachenlerner [German]

By Sandra Blunt

Die Pr?fung zum Senior Certificate (SC), ein Schwerpunkt der in dieser Arbeit beschriebenen Forschung, hat eine wichtige Funktion in Bezug auf die Qualit?t des gesamten Bildungssystems und auch in Bezug auf den Beitrag der Bildung zur Erreichung der nationalen Ziele. Die SC-Pr?fung fungiert i) als Ma f?r die Leistung in der Schule ii) als Indikator f?r die Arbeitsbereitschaft und iii) als Indikator f?r das Potenzial, in der Hochschulbildung erfolgreich zu sein. Diese Arbeit bietet eine Kritik der SC-Pr?fung hinsichtlich ihrer Funktionen. Die Art und Weise, wie die sprachbezogenen Bed?rfnisse der Lernenden konstruiert werden, ist entscheidend f?r die Er?rterung der Legitimit?t der SC-Pr?fung, da sich die Wahrnehmung der Bed?rfnisse der Lernenden in dem widerspiegelt, was gelehrt und bewertet wird. Da die Mehrheit der Kandidaten, die die SC-Pr?fung schreiben, dies in einer Sprache tun, die nicht ihre Muttersprache ist, wurde in der in der Arbeit beschriebenen Untersuchung versucht, die Art und Weise zu ermitteln, in der die SC-Pr?fungsunterlagen der englischen Zweitsprache (ESL) die Bed?rfnisse der Lernenden konstruieren.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6203248746
• ISBN13: 9786203248746
• Release Date: January 2021
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 164 Pages
• Weight: 0.55 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 6.0" x 9.0"