No Paquist o, principalmente nas escolas das aldeias, muitas vezes n o h necessidades b sicas como eletricidade, ilumina o, gua, casas de banho, salas de aula e edif cios seguros. Um n mero crescente de pesquisas descobriu que as instala es escolares podem ter um impacto profundo nos resultados dos professores e alunos. No que diz respeito aos professores, as instala es escolares afetam o recrutamento, a reten o, o empenho e o esfor o dos professores. No que diz respeito aos alunos, as instala es escolares afetam a sa de, o comportamento, o envolvimento, a aprendizagem e o crescimento no desempenho. Assim, os investigadores concluem, em geral, que sem instala es e recursos adequados, extremamente dif cil atender a um grande n mero de crian as com necessidades complexas. O estudo procura investigar a falta de instala es enfrentada pelos professores do ensino b sico, as suas causas, os v rios m todos utilizados pelos professores do ensino b sico para lidar com este problema e a experi ncia dos professores nas suas tentativas de resolver ou superar este problema. Este estudo tamb m procura investigar o papel do diretor na resolu o do problema da falta de instala es escolares na escola.
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