Niniejsza książka, "Techno-Pedagogy Skill of Secondary School Teachers", analizuje istotną rolę technologii w edukacji XXI wieku i jej integrację z pedagogiką w celu zwiększenia efektywności nauczania. Opierając się na badaniu przeprowadzonym w Anand Taluka w stanie Gujarat, ocenia poziom umiejętności techniczno-pedagogicznych wśr d nauczycieli szk l średnich oraz to, jak r żnią się one w zależności od wieku, plci, doświadczenia zawodowego, medium nauczania, przedmiotu nauczania i obszaru. Badanie zyskuje na znaczeniu w obliczu cyfrowej transformacji w edukacji przyspieszonej przez pandemię COVID-19 i Narodową Politykę Edukacyjną (NEP) 2020, kt ra kladzie nacisk na uczenie się oparte na technologii. Dzięki systematycznej analizie książka identyfikuje mocne strony i luki w kompetencjach cyfrowych nauczycieli oraz podkreśla potrzebę program w rozwoju zawodowego w celu zwiększenia tych umiejętności. Oferując cenne spostrzeżenia dla nauczycieli, decydent w i instytucji szkolących nauczycieli, książka ta ma na celu lepsze zrozumienie, w jaki spos b technologia może byc skutecznie zintegrowana z pedagogiką w celu poprawy jakości nauczania i uczenia się w zmieniającym się krajobrazie edukacyjnym.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.