O objetivo deste livro propor um quadro concetual hol stico para a "revis o de programas", a fim de avaliar a efic cia e a viabilidade de um programa acad mico e melhorar o programa acad mico e a educa o dos estudantes. A estrutura proposta consiste em tr s componentes principais: o processo de revis o do programa, os princ pios de revis o do programa e a matriz de medi o da revis o do programa. A estrutura e os m todos utilizados para a criar proporcionar o uma oportunidade s faculdades e universidades de adoptarem uma abordagem s lida e orientada para a revis o proactiva e cont nua dos seus programas acad micos, a fim de garantir que os programas funcionam aos n veis mais elevados poss veis de qualidade acad mica e s o coerentes com a miss o da faculdade ou da universidade. O quadro transformar o processo de "revis o do programa" numa atividade de avalia o cont nua e n o num evento peri dico.
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