Este estudo avaliou a implementa o do curr culo de educa o c vica nas escolas secund rias do Estado de Bauchi, na Nig ria. O estudo foi realizado com recurso a um inqu rito descritivo que envolveu a utiliza o de um question rio. Cinco (5) quest es de investiga o e quatro (4) hip teses orientaram o estudo. A popula o do estudo era constitu da por todos os professores de educa o c vica das escolas secund rias superiores da regi o metropolitana de Bauchi. A popula o de professores de educa o c vica constitu da por 46 professores de educa o c vica em escolas p blicas e 32 professores de educa o c vica em escolas privadas; a popula o total de setenta e oito (78) professores de educa o c vica de 23 escolas secund rias p blicas e 16 escolas secund rias privadas. Foi utilizada a t cnica de amostragem selectiva. O instrumento de recolha de dados para este estudo o Question rio de Avalia o dos Professores sobre a Implementa o do Curr culo de Educa o C vica (ETICECQ). A validade de face e de conte do do instrumento foi estabelecida e o coeficiente de fiabilidade do instrumento de 0,84. O instrumento foi administrado aos professores de Educa o C vica pelo investigador e pelo assistente de investiga o. Os dados recolhidos foram analisados atrav s da utiliza o de estat sticas descritivas.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.