Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Allgemeines, Note: 1,0, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ausarbeitung besch ftigt sich mit der Fragestellung, inwiefern der beobachtete Zusammenhang zwischen Suiziden und Imitationslernen auch zur Suizidpr vention genutzt werden kann: Ist eine Form der Effektumkehr m glich? K nnen die Kenntnisse ber die sozialkognitive Lerntheorie in Verbindung mit medialer Berichterstattung auch zur Suizidprophylaxe genutzt werden? Hierbei sollen aphoristisch das Modelllernen sowie im weiteren Verlauf der sogenannte Papageno-Effekt n her beleuchtet werden. Aufgrund des besonderen Schwerpunkts der Ausarbeitung, der nicht die umfassende Beantwortung der Forschungsfrage, sondern eine bersichtliche Darstellung der relevanten Quelleninhalte vorsieht, werden im Folgenden die f r die Forschungsfrage essenziellen Begrifflichkeiten definiert und erkl rt sowie Herausforderungen und Defizite aufgezeigt.
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