O eu e a auto-perce o s o constructos importantes tanto na psicologia como na educa o, e s o significativos na interpreta o das atitudes e comportamentos de cada um. Conhecer-se a si pr prio e as suas capacidades uma componente essencial na forma o de um bom car cter, e uma condi o necess ria para se obterem resultados de sucesso na aprendizagem e na vida. Este livro examina as auto-percep es das estudantes sauditas de EFL no que diz respeito capacidade e motiva o nos seus estudos de ingl s no ensino superior. As quest es de investiga o espec ficas centram-se na sua perce o da capacidade e da vontade e no valor que atribuem sua aprendizagem da l ngua. Aborda o papel das teorias cognitivas e s cio-cognitivas da auto-motiva o para a aprendizagem. Foi escolhida uma abordagem de investiga o qualitativa para gerar dados ricos relativos a quest es que as estudantes sauditas de EFL relatam enquanto praticam a aprendizagem de l nguas. A metodologia permite explorar a import ncia do autoconhecimento e da capacidade, e a forma como estes podem afetar o desempenho. Os resultados significativos foram destacados e interpretados no mbito do quadro te rico.
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