Autismus-Spektrum-St rungen (ASS) sind Entwicklungsst rungen, die Menschen auf verschiedenen Ebenen - Verhalten, Sprache und Soziales - und in unterschiedlichem Ausma betreffen (APA, 2013). Angesichts des exponentiellen Anstiegs der Diagnosen (APA, 2013) ist es wichtig, die allgemeine Bev lkerung und insbesondere diejenigen, die direkt oder indirekt mit diesen Menschen zu tun haben, zu schulen und zu sensibilisieren. Ziel ist es, die vielen Aspekte rund um das Konzept des Autismus darzustellen, wobei dieses Buch als Informations-/Schulungs-/Bildungsmodul f r Eltern, P dagogen und die breite ffentlichkeit dienen soll. Es kann auch f r die Integration von Beurteilungs-/Interventionsprogrammen f r diese Bev lkerungsgruppe verwendet werden. Das vorgestellte Modul besteht aus f nf (5) Rubriken, die je nach Bedarf und Priorit ten bearbeitet und pr sentiert werden k nnen, wie Sie es f r richtig halten. Es gibt also die berschrift I, Konzeptualisierung(en), berschrift II, Ursachen, berschrift III, Diagnose und Bewertung, berschrift IV, Interventionen und berschrift V, Soziale Ressourcen. Im Grunde geht es um Autismus und sein Spektrum in einer schematischen, aber entwickelten und aktuellen Weise.
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