Viele Regierungen in Entwicklungsl ndern haben gro e Anstrengungen unternommen, um Mathematik popul rer zu machen, indem sie den Lehrplan ge ndert, Fortbildungsprogramme f r Lehrer eingef hrt und sogar den Mathematikunterricht reduziert haben, aber die Leistungen geben vielen weiterhin Anlass zur Sorge. Da Mathematik eine logische Wissenschaft ist, auf der andere Disziplinen aufbauen, wird gro er Wert darauf gelegt, dass die Sch ler mindestens die Mindestpunktzahl erreichen. Dies ist eine Voraussetzung f r die Teilnahme an weiteren Fortbildungen. Viele Interessengruppen stellen die Methoden der Wissensvermittlung durch Lehrer und die Unf higkeit der Sch ler, die gelehrten Konzepte auf reale Situationen anzuwenden, in Frage. Die Anwendbarkeit mathematischer Inhalte ist nach wie vor ein Thema, das sehr emotionale Diskussionen ausl st. Vor diesem Hintergrund pr sentiert dieses Buch die Probleml sungsstrategie als Mittel zur Minderung der derzeit vorherrschenden Probleme hinsichtlich Leistung und Verst ndnis. Die Studie verwendete eine Probleml sungsstrategie als Intervention, um die Probleme der Wissensvermittlung und die von den Sch lern empfundene Unf higkeit, die gelehrten Konzepte anzuwenden, anzugehen.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.