Die Zuwanderung aus dem Ausland ist ein zunehmend wichtiges Ph nomen in der heutigen italienischen Gesellschaft. Die Anwesenheit von Menschen aus unterschiedlichen Kulturen und Kontexten erfordert ein sorgf ltiges Nachdenken ber die Integrationsmethoden und die interkulturelle Dynamik, die sich in unserem Land entwickelt. In diesem Zusammenhang stellt die Bildung eine der gr ten Herausforderungen f r die Integration von Migranten in die italienische Gesellschaft dar. In der Tat ist der Unterricht in Italienisch als Zweitsprache (L2) ein grundlegender Faktor f r den Erfolg des Integrationsprozesses. Im Laufe der Jahre hat sich die Art und Weise, wie Italienisch als L2 unterrichtet wird, entsprechend der Entwicklung des Migrationsph nomens und der italienischen Schulvorschriften st ndig ver ndert.
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