Dieses Buch beschaftigt sich mit aktuellen Violinschulen fur Anfanger, die im Unterricht haufig Verwendung finden. Es werden grundlegende Kriterien und Inhalte, welche die Technik des Violinspiels in Verbindung mit dem kultur-historischen Ursprung und der musikalischen Authentizitat betrachten, untersucht und gegenubergestellt. Dabei wird auf einen sinnvollen Beginn, eine systematische Entwicklung und einen kindgerechten Lehrweg wert gelegt. Inwiefern die ausgewahlten Violinschulen ihren Aufgaben gerecht werden oder nicht, wird hier informativ und anschaulich aufgedeckt."
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