Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich P?dagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,0, Universit?t Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Untersuchungen dieser Arbeit st?tzen sich auf Bourdieus Habitus-Theorie und auf die Milieuanalyse. Mit der habitus-hermeneutischen Methode wurden Gr?nde f?r eine Doppelqualifizierungen im Bezug auf eine Ausbildung nach dem akademischen Abschluss erforscht. Der "Ausweg aus der Arbeitslosigkeit" war das erhoffte Ergebnis dieser vorliegenden Arbeit. Weiterhin wurde anhand von zwei F?llen die Unterstellung eines "Studienabstieges" auf Falsifizierung oder Best?tigung ?berpr?ft. Das Ziel der vorliegenden Arbeit war es zu erforschen, warum Individuen im Anschluss zu ihrer akademischen Laufbahn eine Ausbildung beginnen. Es wurden Gr?nde und Motive untersucht und gekl?rt, ob es sich dabei um einen Bildungsabstieg handelt. Genauer lautet die Forschungsfrage: Ausbildung nach dem akademischen Abschluss - Ein Bildungsabstieg oder Ausweg aus der Arbeitslosigkeit?
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