Questo libro pi di un semplice esercizio accademico: una risorsa vitale. Per gli amministratori e i responsabili delle politiche educative, le intuizioni qui contenute forniscono un chiaro mandato: promuovere ambienti istituzionali che alimentino atteggiamenti positivi, che a loro volta catalizzeranno livelli pi elevati di impegno professionale. Per i formatori di insegnanti, sottolinea l'imperativo di instillare non solo competenze pedagogiche, ma anche un'identit professionale profonda e positiva negli insegnanti pre-servizio. Per gli insegnanti stessi, questo lavoro funge da specchio, incoraggiando l'autoriflessione sul proprio percorso professionale.
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