Comprendre ce que dit quelqu'un parlant notre langue maternelle nous para t simple. Chaque mot para t clair, distinct des autres. Pourtant, la reconnaissance des mots dans le flux acoustique continu que per oit notre oreille dissimule un traitement complexe effectu par le cerveau. Une des difficult s principales qui se posent la reconnaissance d'un mot r side en effet dans la variabilit phon tique et phonologique importante qui caract rise le langage parl , comme dans le cas de l'assimilation. Les exp riences d crites dans cet ouvrage apportent des r ponses diff rentes questions qui se posent au sujet des m canismes dont nous disposons: utilisons-nous une connaissance sp cifiquement phonologique pour compenser ce type de changement d l'assimilation ? Le faisons-nous pour notre langue maternelle diff remment de ce que nous ferions dans une autre langue ? A quel niveau de traitement cette connaissance phonologique intervient-elle: est-elle li e la repr sentation lexicale de chaque mot, ou bien op re-t-elle ind pendamment du lexique ? L'auteur examine par ailleurs la plasticit de ces m canismes lors de l'acquisition d'une seconde langue. Est-il possible de r organiser le syst me natif de reconnaissance pour l'adapter aux variations sp cifiques d'une autre langue ?
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