O trabalho tem v rios componentes. Os componentes incluem uma introdu o ao problema, revis o da literatura, metodologia com quest es de investiga o, resultados do estudo realizado e um resumo com recomenda es. O problema investigado envolveu uma quest o ampla e pertinente em todas as escolas, nas quais os alunos com necessidades especiais t m tido um desempenho inferior ao esperado. A investiga o tenta fornecer aos professores do ensino secund rio diferentes estrat gias para ajudar a aumentar o desempenho dos alunos com necessidades especiais.
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