A utiliza o de legendas para ensinar uma l ngua estrangeira pode facilitar a motiva o dos alunos e reduzir a ansiedade no processo de aprendizagem de l nguas. Este estudo foi realizado com o objetivo de descobrir os efeitos da utiliza o de legendas na aprendizagem de l nguas. Realiz mos entrevistas semi-estruturadas em profundidade com 20 alunos que v em regularmente filmes legendados nos seus tempos livres. Os resultados do nosso estudo indicam que ver filmes legendados ajuda os alunos a melhorar as suas compet ncias de aprendizagem e motiva-os a aprender mais sobre a l ngua-alvo. Al m disso, a utiliza o de legendas pode aumentar o empenhamento na aprendizagem e ajuda o aprendente a adquirir conhecimentos b sicos. No entanto, consideramos que s o necess rios mais estudos para tirar o m ximo partido dos filmes legendados como materiais did cticos a utilizar nas salas de aula de l nguas.
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