Este libro quiere profundizar en la idea de m mesis como clave para entender, no s lo el arte y su dial ctica, sino tambi n cualquier proceso formativo. Es el resultado de los trabajos realizados en la asignatura Relaciones entre Arte y Arquitectura: Perspectivas Hist rica y Estructural, perteneciente al M ster Universitario en An lisis, Teor a e Historia de la Arquitectura del Departamento de Composici n Arquitect nica de la Escuela T cnica Superior de Arquitectura de Madrid. La asignatura fue impartida durante el curso acad mico 2010-2011 por los profesores Manuel de Prada y Jos Manuel Barbeito. Se dedic al estudio de las relaciones estructurales detectadas entre distintas obras de arte a la luz de la m mesis. No atendiendo a los procesos de copia o reproducci n que vulgarmente se asocian con la m mesis, sino a la necesidad de hacer nuestro lo que otros antes hicieron, de hacer como si fu ramos otros, para producir cualquier obra significativa. Veremos que el artista es alguien que habla porque antes ha aprendido una lengua. Aprendiz y maestro al mismo tiempo, oyente y hablante, hace suya una lengua y procura ser comprendido por los dem s. Y as , sostenido por la mim tica lengua del arte, produce y recrea en el mundo lo verdaderamente significativo y real.
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