O presente livro, intitulado "Aprendizagem em pol ticas de inova o: o caso do relat rio Porter e a pol tica de clusters em Portugal", debru a-se sobre a din mica e evolu o das pol ticas de inova o no contexto portugu s, dando particular destaque s propostas avan adas pelo relat rio de Michael Porter.Recorrendo a uma metodologia que combina entrevistas detalhadas com especialistas e an lise documenta o secund ria, este estudo procura desvendar os mecanismos subjacentes aos diferentes "filtros" no processo de aprendizagem de pol ticas p blicas. Estes filtros, como se constata, desempenharam um papel crucial na modela o e influ ncia das pol ticas p blicas associadas aos clusters em Portugal.O trabalho dedica-se ainda a tra ar uma linha temporal detalhada, permitindo compreender a evolu o e adapta o da pol tica de clusters desde a sua conce o, inspirada pelas ideias do relat rio Porter, at s suas manifesta es e implementa es mais recentes no panorama nacional.Os resultados obtidos nesta investiga o s o reveladores, evidenciando n o apenas a trajet ria e metamorfose das pol ticas de inova o em Portugal, mas tamb m o papel do relat rio Porter e da ideia de "clusters".
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