A aprendizagem colaborativa na sala de aula de matem tica uma estrat gia pedag gica que incentiva a intera o entre os alunos para constru rem juntos o conhecimento. Esta metodologia baseia-se na premissa de que a aprendizagem um processo social em que os alunos podem partilhar ideias, aprender uns com os outros e desenvolver compet ncias sociais importantes. A aprendizagem colaborativa em matem tica tem demonstrado melhorar o desempenho acad mico, aumentar a motiva o e o empenho dos alunos e desenvolver o pensamento cr tico e as compet ncias de resolu o de problemas. Para a implementar eficazmente, importante que os professores recebam forma o adequada, planeiem cuidadosamente as actividades, forne am ferramentas e apoio aos alunos e avaliem regularmente a aprendizagem.
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