La s quence didactique d'ateliers de motivation pour l' criture de textes argumentatifs bas e sur les Standards de Qualit de la Langue Espagnole est une m thodologie travers laquelle les l ves apprendront argumenter et crire des essais argumentatifs afin de pouvoir appliquer ces connaissances dans leur vie quotidienne et dans le contexte qui les entoure. Ces ateliers permettront enfin d' valuer et de reconna tre si le processus mis en oeuvre dans la s quence didactique a t efficace ou non. Cette proposition prend en compte des variables telles que la compr hension, la coh rence, la coh sion (orthographe et ponctuation), l'argumentation et l'essai argumentatif. Dans le cadre de la strat gie didactique, les comp tences et la cr ativit des tudiants ont t d velopp es avec les conseils du chercheur. cette fin, diff rentes activit s ont t men es dans le but d'inclure le contexte des tudiants et de la soci t , ce qui impliquait une plus grande attention de leur part. La base th orique tait fond e sur Dolz, Parra, Perelman, P rez Grajales, P rez Abril, Plantin, Weston, le MEN, entre autres.
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