Le cours de physique ne peut pas se limiter ? la description d'une s?rie des faits et des ph?nom?nes, ? des d?finitions, des principes et des lois; ce qui est important, c'est la compr?hension du rapport entre les diff?rents ?l?ments des connaissances et de la structure des connaissances physiques.Nous mettons ? la disposition des professeurs et des ?l?ves de premi?re ann?e des Humanit?s Scientifiques, ce premier volume du manuel intitul? Aper?u et objectifs pour les sciences physiques pour am?liorer l'enseignement-apprentissage de Physique dans notre pays, la R?publique D?mocratique du Congo.Les exercices d'application sont plac?s ? la fin de chaque mati?re pour une connaissance ?largie du cours, ?tant donn? que notre enseignement se donne dans les conditions difficiles. Il aidera nos ?l?ves ? acqu?rir des connaissances structur?es sur la physique et va r?duire les difficult?s des professeurs, parfois en prises avec le manque de la documentation appropri?e.
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