La asignatura de An lisis y Dise o de Software es una de las m s complejas de la carrera de Ingenier a de Software. La complejidad se deriva de la naturaleza marcadamente te rica de los contenidos y de las dificultades de los estudiantes en concluir, con xito y en tiempo til, los ejercicios pr cticos en forma de proyectos que habitualmente se desarrollan en esta asignatura. Este escenario es uno de los obst culos que dificulta la reproducci n de las pr cticas empresariales de desarrollo de software en un ambiente acad mico. Con vista a superar estas dificultades, los autores proponen una concepci n te rico-metodol gica para la utilizaci n de ambientes virtuales de ense anza-aprendizaje en el proceso de ense anza- aprendizaje de esta asignatura.
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