Este livro desenvolve um estudo sobre as diferentes vari veis que influenciam o abandono escolar durante o per odo do ensino secund rio no sistema educativo espanhol. Com base nos dados obtidos durante o desenvolvimento das aulas, detalha os passos seguidos para efetuar a an lise estat stica com o objetivo de reconhecer a efic cia da utiliza o de novas metodologias de ensino como um recurso para reduzir o abandono escolar nesta fase.
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