Neste livro vamos aprender sobre uma escola de dia inteiro na cidade de Lima, onde o processo e planejamento de resultados ? vital na gest?o. O modelo de gest?o da escola est? em funcionamento h? um s?culo. Naquela ?poca, alcan?ou ?xitos gigantescos e ineg?veis que deram brilho internacional a educadores e administradores. A presen?a da escola nos contextos geogr?ficos mais remotos talvez tenha sido o primeiro e mais importante elemento da identidade nacional para gera??es de alunos. A experi?ncia dos pa?ses emergentes do mundo visa promover a educa??o de alta qualidade, equitativa e inclusiva e a aprendizagem ao longo da vida, conforme estabelecido no F?rum Mundial de Educa??o da Unesco em 2030.
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