Analyse und Auswertung von Unterricht im Lernfeldkonzept. Leistungsbewertung im handlungsorientierten Unterricht [German]

By Jörg Leistenschneider

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 1,3, Universit t Karlsruhe (TH) (Institut f r Berufsp dagogik), Veranstaltung: Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Etablierung neuer Lernformen ist eines der Kernelemente von Unterrichtsentwicklung. Doch neue Lernformen erfordern auch neue Formen des Beurteilens. Entscheidend dabei ist, dass die Beurteilungskriterien und -verfahren offen liegen m ssen und die Beurteilungsergebnisse in den weiteren Unterrichts- und Lernprozess integriert werden. Die neuen Beurteilungsformen beziehen sich auf Leistungen von Sch lern, die ber den fachlich inhaltlichen Bereich hinausgehen. Sie zielen auf soziale, methodische und pers nliche Leistungen ab. Ziel der Berufsschule ist die Entwicklung umfassender Handlungskompetenz in den Dimensionen von Fach-, Sozial- und Personalkompetenz. Dazu geh ren Lern- und Methodenkompetenz und als grundlegend f r die Entfaltung aller Kompetenzen die kommunikative Kompetenz (vgl. Richter, 2004, S.239) Tendenziell geht es damit um die Bewertung von so genannten Schl sselqualifikationen in Verbindung mit fachlich-inhaltlichen Leistungen. Mittlerweile finden sich derartige Beurteilungs-, Pr fungs- und Zeugnisformen in allen Bundesl ndern, etwa in Projektpr fung in Baden-W rttemberg und Hessen oder die Einsch tzungen von Kompetenzen in Th ringen (vgl. Bohl, 2007, S.52). Beim projektorientierten Unterricht und der dazugeh rigen Auswertung von Handlungskompetenzen steht der Lernende immer h ufiger im Focus der Gesellschaft. Doch im Unterrichtsalltag scheint die Gruppenarbeit, welche charakteristisch f r den projektorientierten Unterricht ist, eine weiterhin untergeordnete Rolle zu spielen. Oft liegt dies daran, dass die Lehrkraft negative Erfahrungen damit verbindet, wie z.B. den erh hten Ger uschpegel der Lernenden. Au

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640157168
• ISBN13: 9783640157167
• Release Date: September 2008
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 36 Pages
• Weight: 0.12 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"