Ce livre d veloppe une tude sur les diff rentes variables qui influencent l'abandon scolaire pendant la p riode de l' cole secondaire dans le syst me ducatif espagnol. Sur la base des donn es obtenues lors de l' laboration des cours, il d taille les tapes suivies pour r aliser l'analyse statistique dans le but de reconna tre l'efficacit de l'utilisation de nouvelles m thodologies d'enseignement en tant que ressource pour r duire l'abandon scolaire ce stade.
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