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Paperback Analyse der Abbildung simulierter Persönlichkeitsentwicklung des Protagonisten im Videospiel "Vampire: The Masquerade - Bloodlines" [German] Book

ISBN: 3668536740

ISBN13: 9783668536746

Analyse der Abbildung simulierter Persönlichkeitsentwicklung des Protagonisten im Videospiel "Vampire: The Masquerade - Bloodlines" [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, Note: 15,0, Justus-Liebig-Universit t Gie en (Institut f r Germanistik), Veranstaltung: "Wozu Literatur?" Funktionsbestimmungen von Literatur von Schiller bis zur Gegenwart, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Spracht tigkeit des Menschen kann aus einer Vielzahl von Perspektiven im Hinblick auf dessen Funktionen betrachtet werden. Insbesondere aufschlussreich kann die Betrachtung der Spracht tigkeit des Menschen indessen sein, wenn man diese im Kontext der zwischenmenschlichen Kommunikation - an dieser Stelle im Dialog - untersucht. In der vorliegenden Hausarbeit ist dieser spezifische Kontext des zwischenmenschlichen Dialogs von signifikantem Belang, denn er stellt die Voraussetzung f r etwas dar, dass im Rahmen dieser Hausarbeit als Pers nlichkeitsentwicklung von Subjekten bezeichnet werden soll. Es wird postuliert, dass in Dialogsituationen in Wechselseitigkeit mit anderen Subjekten und mittels eines weitreichenden Spektrums unterschiedlicher, sprachlicher Artikulationen Subjektivit t und eine damit in Verbindung stehende Pers nlichkeitsentwicklung konstituiert und abgebildet wird; einerseits wird somit grundlegend der Prozess einer Pers nlichkeitsentwicklung in Dialogsituationen stimuliert, w hrend dieser Prozess andererseits dar ber hinaus ebenso mit verschiedenen, sprachlichen Mitteln subjektiv zum Ausdruck gebracht werden kann. Ausgehend von diesem Sachverhalt wird in dieser Hausarbeit der Frage nachgegangen, wie sich die Abbildung einer simulierten Pers nlichkeitsentwicklung des Protagonisten im Videospiel "Vampire: The Masquerade - Bloodlines" gestaltet. Dass die Wahl des Untersuchungsgegenstands auf dieses fiktionale Medienerzeugnis f llt, liegt daran, dass es innerhalb einer gleicherma en fiktiven und regelhaften Wirklichkeit anschaulich exerziert, inwiefern sich die Pers nlichkeitsentwicklung eines Subjekts vor allem innerhalb von Dialogsituationen vollziehen kann, die zudem weitestg

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