"Ci che sono debitore di ci che sono stato. Ci che si impara nella culla si porta nella tomba". Questo famoso epigramma afferma che lo status attuale determinato dallo status passato. La modellizzazione della partecipazione femminile al mondo del lavoro, della persistenza del basso reddito e della persistenza della disoccupazione nel tempo sono buoni esempi di questo epigramma nel campo dell'economia. Allo stesso modo, difficile per noi cambiare la persistenza dei nostri comportamenti. In anni consecutivi, circa il 20% dei lavoratori passa dalla modalit auto alla modalit di trasporto pubblico, mentre l'80% continua a utilizzare la stessa modalit . Questo cambiamento di modalit e le informazioni persistenti sono il punto di partenza della presente ricerca.
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