Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,3, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universit t Bonn (Institut f r Politische Wissenschaft und Soziologie), Veranstaltung: Jugendsoziologie, Sprache: Deutsch, Abstract: School Shootings sind ein erschreckendes Ph nomen: Scheinbar unauff llige Jugendliche begehen Massenmorde in Schulen und Universit ten. Junge Menschen besorgen sich Waffen und planen T tungsakte an Schulen und Universit ten, planen ihre Mitsch ler und Lehrer zu t ten. Orte wie Columbine, Emsdetten, Erfurt und Winnenden sind untrennbar mit den Gewaltakten verbunden, die dort ver bt wurden. In den meisten F llen folgt darauf eine hochemotionale Berichterstattung, in denen das Unvorstellbare erkl rt werden soll. Gewaltsame Videospiele, Depressionen, Schizophrenie, famili re Probleme: Alle diese Faktoren wurden schon monokausal in Medienberichten als Ursachen vorgeschlagen. In vielen wissenschaftlichen Publikationen wird nach einer psychiatrischen Ursache gesucht. Diese Arbeit w hlt einen anderen Ansatz: School Shootings sollen im Rahmen der Theorie abweichenden Verhaltens von Robert K. Merton als extreme Form der Devianz untersucht werden.
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