Le d veloppement sportif d'un pays ou d'un tat commence d s le plus jeune ge, gr ce des programmes d' ducation physique adapt s l' ge et au sexe des enfants et des jeunes, ainsi qu'aux besoins et aux possibilit s motrices de chaque stade de d veloppement. La trajectoire ou les intentions vers un sport de la grande masse des enfants et des jeunes avec lesquels nous travaillons quotidiennement doit faire face d'innombrables et controvers s probl mes scientifico-p dagogiques et th orico-m thodologiques, en particulier dans les sports d'initiation pr coce, afin d'atteindre un niveau lev de continuit sportive sans causer de traumatismes ou de l sions irr versibles chez les enfants et les jeunes qui pratiquent le sport. Il est vident que l'inclination d'un enfant pour un sport sp cifique d pend de nombreuses situations telles que l'h ritage sportif, le contact avec l'environnement, les go ts et les pr f rences, entre autres. Il convient de noter qu' cet ge, le sport est pratiqu comme un autre moyen pour les enfants de se divertir et de s'amuser. L'objectif de ce travail s'inscrit dans la recherche d'une alternative pour la classification du Futsal travers des jeux r cr atifs, en utilisant correctement le temps libre chez les enfants de 10 12 ans dans le district 15 de la zone 1.
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