Alteritätserfahrungen durch Literatur. Lois Lowrys "The Giver" (Englischunterricht Klasse 9) [German]

By: Lange, Ricarda

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Didaktik - Englisch, Note: 1,0, P dagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Bachelorarbeit wird anhand von einer Sch ler*innen Befragung untersucht, in wie weit sich das Buch "The Giver" von Lois Lowry f r Alterit tserfahrungen eignet und welche M glichkeiten bzw. Herausforderungen sich aus diesen ergeben. Die Begegnung mit dem Anderen bzw. der Andersheit ist "in unserer Welt" allt glich und geh rt zu den Grunderfahrungen des Menschen. Anders kann dabei vieles sein: der Dialekt, der Charakter, das Verhalten, der Kleidungsstil, die Meinung, die Kultur oder das Aussehen des jeweils anderen. Durch moderne Medien und Kommunikationsmittel, eine globale Wirtschaft, sowie private und berufliche Mobilit t werden Alterit tserfahrungen - Begegnungen mit dem Anderssein - stetig interkultureller und internationaler. So ist die Gesellschaft des 21. Jahrhunderts "in kultureller Hinsicht komplex und pluralistisch und weder in sprachlicher noch in nationaler oder ethnischer Beziehung homogen". Auch wenn Andersartigkeit schon immer der Normalfall war, wird der Umgang damit immer reflektierter und differenzierter (THOMAS, 2021, S.180-184). In einer Welt, die von Vielfalt und Differenz gepr gt ist, gewinnt das Verst ndnis und die Wertsch tzung f r das Andere eine immer gr ere Bedeutung. Dies gilt auch in der Schule, in der es darum geht, junge Menschen zu weltoffenen und empathischen Individuen zu erziehen. Denn auch hier spielt Andersheit eine wesentliche Rolle. Nicht nur, weil Schulklassen kulturell immer heterogener werden, sondern auch weil das Erlernen einer fremden Sprache, die Konfrontation mit anderen Perspektiven oder die Auseinandersetzung mit unbekannten historischen Kontexten etc. zum Ph nomen der Alterit t geh ren. Da "das Erkennen von Alterit t ...] die Grundvoraussetzung f r soziale Kompetenz" ist, stellt sich die Frage, wie man den Dialog zwischen Eigenem und Anderem f rdern bzw. lehren

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3389038531
• ISBN13: 9783389038536
• Release Date: June 2024
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 48 Pages
• Weight: 0.16 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"