Alphabetisierungs standards in der Jugend strafrechtspflege [German]

By Anne Chatfield-Hayes

Eine Forschungsstudie, die zwei verschiedene Teile umfasste, wurde mit dem Ziel entwickelt und durchgef?hrt, forschungsbasierte, vielversprechende und beste Praktiken f?r den Leseunterricht in den Jugendstrafanstalten Floridas zu identifizieren. Der erste Teil war eine evaluative Fallstudie, die die Funktionen des Juvenile Justice Educational Enhancement Program (JJEEP) beschrieb. Der zweite Teil der Studie nutzte die "Meta-Synthese", eine Technik, die von der Forscherin entwickelt wurde, um Studien zusammenzufassen, die sich mit dem Lese- und Schreibunterricht f?r gef?hrdete Jugendliche befassten, insbesondere solche, die inhaftiert waren. Die Analyse der Ergebnisse der Meta-Synthese zeigte, dass die inhaltlichen und p?dagogischen Faktoren, die die Effektivit?t des Lese- und Schreibunterrichts f?r gef?hrdete Jugendliche beeinflussen, die achtsame Interaktion zwischen Leser, Text, Lehrer und Kontext sowie die Betonung von Vielfalt, Engagement, Relevanz und Widerstandsf?higkeit umfassen. Die ?berw?ltigende Evidenz, die die Metasynthese erbracht hat, fordert einen st?rkenbasierten Ansatz f?r den Lese- und Schreibunterricht, der die oft verborgenen F?higkeiten von gef?hrdeten, inhaftierten Sch?lern anerkennt und respektiert.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6203377155
• ISBN13: 9786203377156
• Release Date: November 2022
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 280 Pages
• Weight: 0.91 lbs.
• Dimensions: 0.6" x 6.0" x 9.0"