In jedem Lehrerausbildungsprogramm ist das Studium des Lehrplans als Kurs ein wichtiges Thema, da es Antworten auf die Fragen "Was" soll unterrichtet werden und "Wie" kann man den Sch lern helfen, die vorgeschriebenen schulischen Ausbildungsaktivit ten zu verstehen, liefert. Dieses Lehrbuch beschreibt die Natur und den Umfang des Lehrplans, den Prozess der Lehrplanentwicklung, Modelle der Lehrplanplanung, die historische Entwicklung des Lehrplans in Nigeria und verschiedene Unterrichtsstrategien oder -ans tze, die im Klassenunterricht verwendet werden. Um die Lehrer weiter zu unterst tzen, werden auch andere Themen behandelt, darunter die Stellen, die f r die Umsetzung des Lehrplans zust ndig sind, die Organisation der Unterrichtspraxis sowie die Kontrolle und Verwaltung des Klassenraums.
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