Akademisches Fakultätsmodell [German]

By Kimberley Garth-James

Zu unseren Lebzeiten schienen die Colleges und Universit?ten in den Vereinigten Staaten kurz vor einer Innovation in der postsekund?ren Bildung zu stehen, indem sie Fernunterricht anboten. J?ngste Studien ?ber e-Learning, d. h. den Einsatz von Bildungstechnologien im Klassenzimmer, um die Lernenden mit den Lehrpl?nen und dem Unterricht zu verbinden, konzentrierten sich eher auf die Beziehungen zwischen Lehrkr?ften und Studenten als auf die Frage, ob diese Technologien eine effektive Lerngemeinschaft f?rdern (Garrison & Archer, 2000). Warum ist e-Learning f?r Hochschulen und Universit?ten so attraktiv? Der Fernunterricht, d. h. die Nutzung von Computern und Lernmanagementsystemen (LMS) wie Blackboard, Moodle und Canvas, um Studierende und Lehrkr?fte in einer Lernumgebung zu verbinden, die Mobiltelefone, Laptops und soziale Medientechnologien nutzt, entwickelt sich zu einer p?dagogischen Chance. Jahrhunderts er?rtern die Themen, Konzepte und Trends in Bezug auf die Ver?nderung der P?dagogik durch Computer und Internetkonnektivit?t.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6207893115
• ISBN13: 9786207893119
• Release Date: July 2024
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 80 Pages
• Weight: 0.28 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"