Ci sono molte persone che pensano che cambiando semplicemente gli spazi o introducendo la tecnologia in classe stiano gi innovando. Per me non cos , l'innovazione educativa parte da un concetto molto chiaro e cio che dobbiamo fare in modo che il ruolo dello studente e quello dell'insegnante si trasformino; che l'insegnante non sia solo una persona attiva e un gruppo di bambini passivi intorno a lui che ricevono informazioni, ma che in qualche modo, attraverso metodologie attive, possiamo iniziare a fare in modo che abbiano una maggiore partecipazione, che siano in grado di creare e generare le diverse proposte che vengono attuate in classe.Che l'insegnante diventi un facilitatore, una persona capace di incoraggiare e motivare gli studenti, e che questi ultimi, a loro volta, inizino a svolgere un ruolo sempre pi attivo nell'educazione, perch questo che la vita chieder loro.La chiave fondamentale per me che prima, in classe, si faceva lezione, mentre ora si progettano esperienze educative. Dobbiamo progettare buoni scenari in modo che siano loro i veri protagonisti in classe.
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