Aggressives Verhalten von Kindern und Jugendlichen stellt f r Lehrer und P dagogen nicht erst seit der Inklusionsdebatte ein gro es Problem dar, sehen sie sich doch im institutionellen Kontext immer wieder mit Konflikten konfrontiert, welche mit gewaltt tigen Handlungen einhergehen. Dabei ist - so scheint es - Aggression ein allt gliches Ph nomen. In der Literatur finden sich endlose Ver ffentlichungen zum Thema Aggressivit t. Meist werden verschiedene Erscheinungsformen thematisiert und vor allem Tipps und Handlungsanweisungen zum "richtigen" Umgang mit aggressivem Verhalten gegeben. In dieser Arbeit wird demgegen ber eher versucht, aus einer verstehenden und Ursachen kl renden Perspektive auf das Ph nomen der Aggression zu schauen, n mlich aus Sicht der psychoanalytischen P dagogik, die sich mit den Fragen nach Prozessen, fr hen Erfahrungen oder anderen Ursachen f r aggressives Verhalten besch ftigt und somit abgeleitet aus der psychoanalytischen Theoriebildung nicht nur ein tiefes Verstehen aggressiven Verhaltens erm glicht, sondern auch eigene, aus der psychoanalytischen Konzeption abgeleitete Ideen zum angemessenen Umgang mit Aggression beitr gt.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest
everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We
deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15.
ThriftBooks.com. Read more. Spend less.