Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P dagogik - Allgemein, Note: 1,0, Technische Universit t Darmstadt (Institut f r Allgemeine P dagogik und Berufsp dagogik), Veranstaltung: Menschenmacher. P dagogik und Biotechnologie., Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird untersucht, inwiefern die Therapie des ADHS mit dem Medikament Ritalin(R) als moderne Schwarze P dagogik verstanden werden kann. Hierbei wird in einem ersten Schritt der Begriff der Schwarzen P dagogik erl utert und versucht, seine Hauptmerkmale herausarbeiten. Anschlie end wird der Begriff ADHS kurz vorgestellt, um dann n her darauf eingehen zu k nnen, welche Wirkung Ritalin(R) auf Kinder hat und unter welchen Umst nden es erh ltlich ist. Im Kapitel Interpretation wird schlie lich die Therapie des ADHS mittels Ritalin(R) und die Schwarze P dagogik verglichen, um dann in einem Fazit das Ergebnis dieses Vergleichs zu pr sentieren und ggf. auf weitere offene Fragen hinzuweisen. Bei alldem beschr nkt sich diese Arbeit auf den aktuellen Stand in Deutschland (M rz 2011).
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