ADHD in der Schule und Möglichkeiten der Förderung: Eine empirische Untersuchung zur Situation [German]

By Henning Gädeken

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich P dagogik - P dagogische Psychologie, Note: 1,3, Universit t zu K ln (Heilp dagogische Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Hyperaktives und impulsives Verhalten sowie eine St rung der Aufmerksamkeit sind die zentralen Merkmale einer Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivit tsst rung (ADHS) bei Kindern und Themengegenstand zahlreicher wissenschaftlicher Diskussionen. Es gibt kaum Elternfachzeitschriften, die das Thema "ADHS" noch nicht behandelt haben. Denn es besteht die Tatsache, dass die Thematik mehr denn je hoch aktuell ist und immer mehr Eltern, Lehrer und Erzieher sich von diesen Kindern und deren problematischen Verhaltensweisen stark belastet f hlen. Jedoch erh lt man immer noch die unterschiedlichsten Informationen dar ber, wie sich das Ph nomen angeblich erkl ren l sst. Sehr oft werden Fehlinformationen verbreitet, die dann zu gro em Unwissen und ebensolcher Unsicherheit f hren. Die Erkl rungsans tze zur Entstehung von ADHS reichen von zu viel Fernsehkonsum ber eine "schlechte" Erziehung bis hin zu einer falschen Ern hrung. Dabei sind die Besonderheiten der St rung schon seit langem bekannt und zahlreiche wissenschaftliche Ver ffentlichungen berichten einerseits dar ber, welche Auswirkungen eine Aufmerksamkeits- und Hyperaktivit tsst rung mit falscher Unterst tzung auf die Entwicklung der Kinder haben, aber andererseits auch wie man sie gezielt f rdern kann (vgl. Aust-Claus, Hammer 2002, 16). In Kapitel 2 dieser Arbeit erfolgt zun chst eine Definition des Begriffs "ADHS", um hinterher eine Einordnung anhand der diagnostischen Klassifikationssysteme DSM-IV und der ICD-10 vornehmen zu k nnen. Anschlie end werden potentielle Ursachen (neurobiologische, psychosoziale) f r die Entsehung von Aufmerksamkeitsst rungen diskutiert. Weiterhin soll u.a. das Erscheinungsbild des ADHS-Kindes in der Schule n her dargestellt werden, da die Verhaltenssymptome dort zum berwiegenden Teil in Erscheinung treten. Kapitel 3

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638694089
• ISBN13: 9783638694087
• Release Date: July 2007
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 124 Pages
• Weight: 0.35 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"