O objetivo desta investiga o conceber um conjunto de actividades que contribuam para incentivar a pr tica do xadrez nas raparigas do terceiro ano da escola prim ria Gualberto Galv n Cervantes, no munic pio de Carlos Manuel de C spedes. O enquadramento te rico do trabalho baseou-se numa extensa revis o bibliogr fica em que foram utilizados os m todos te ricos de an lise e s ntese, hist rico-l gico e indu o-dedu o. O diagn stico das carater sticas da pr tica do xadrez entre as raparigas foi realizado atrav s da aplica o de m todos emp ricos como a observa o, a entrevista e o inqu rito. O recrutamento e a reten o de raparigas na aprendizagem do xadrez tem sido uma preocupa o constante dos professores desta modalidade, uma vez que muito pobre em compara o com as do sexo oposto, uma situa o presente em todas as escolas, centros de ensino desportivo, academias e escolas de talentos, o que tem um impacto negativo na qualidade dos atletas quando se trata de formar equipas para efeitos de confrontos competitivos.
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