Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 2,7, Sprache: Deutsch, Abstract: Falten, spiegeln, zeichnen, Gummis spannen - wir stellen achsensymmetrische Figuren her. Die Sch lerinnen und Sch ler erzeugen in einer Lerntheke durch verschiedene Verfahren handlungsorientiert achsensymmetrische Figuren. Die SuS m ssen die Eigenschaften gegebener Figuren erfassen, um bei der Verbalisierung ihrer Handlungsweisen zun chst korrekte Grundbegriffe (Achsensymmetrie und Abstand) zu verwenden, um im Anschluss die entstandenen Figuren zu benennen und zu charakterisieren. Der Schwerpunkt der Stunde liegt hier bei der inhaltsbezogenen Kompetenz auf dem Konstruieren der achsensymmetrischen Figuren, welches als zentraler Punkt der Kompetenz Geometrie im Kernlehrplan gef hrt wird.
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