Esta pesquisa investiga os efeitos do abuso infantil no desempenho acad?mico de alunos do ensino fundamental na ?rea do governo local de Kwande, no estado de Benue. Especificamente, o estudo tentou; identificar as caracter?sticas pessoais dos alunos e professores na escola prim?ria p?blica na ?rea do governo local de Kwande e investigar o efeito do abuso infantil no desempenho acad?mico dos alunos na escola prim?ria e descobriu que; o abuso infantil tem efeitos significativos nas notas de avalia??o dos alunos e em sua participa??o nas atividades de classe; e, portanto, conclui que o abuso infantil tem efeitos significativos no desempenho acad?mico dos alunos na escola prim?ria. Foi recomendado, entre outras coisas, que o abuso infantil e seus efeitos deveriam receber aten??o nos f?runs de pol?ticas educacionais no Estado de Benue e na Nig?ria em geral.
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