Esta monografia explora o papel e o significado da abordagem de g nero na educa o dos jovens e o seu impacto espec fico no desenvolvimento da sociedade. A quest o da igualdade de g nero analisada n o s na perspetiva da justi a social e dos direitos humanos, mas tamb m como um fator-chave para melhorar a efic cia da educa o e permitir que os jovens realizem plenamente o seu potencial intelectual e profissional. O estudo examina o conceito de g nero e o seu reflexo no processo educativo, a sua evolu o hist rica e as atitudes formadas em rela o aos homens e s mulheres em diferentes per odos. Analisa tamb m as manifesta es de desigualdade na educa o, os estere tipos presentes no processo de aprendizagem e a representa o do g nero nos manuais e materiais did cticos, bem como os seus efeitos psicol gicos e sociais nos jovens.
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