A utilização da sala de aula invertida para a aquisição de vocabulário em [Portuguese]

By Andrea Aviles

O objetivo deste projeto deixar no passado as aulas tradicionais, onde os alunos n o se sentiam capazes de realizar uma atividade que pertence rea do ingl s. O principal problema centra-se no tipo de ensino no ensino secund rio que tem sido ministrado sem qualquer estrat gia metodol gica. O objetivo conceber uma aula modelo com uma abordagem de sala de aula invertida para que os alunos tenham uma abordagem e uma atitude diferente em rela o ao tema do vocabul rio atrav s de aulas activas, participativas e did cticas, tornando as aulas mais atractivas para eles e, como resultado, os alunos chegar o a um n vel de cogni o mais elevado, com mais compet ncias e tornar-se- o mais competitivos. Com a proposta da sala de aula invertida, os alunos poder o trabalhar o ingl s e a tecnologia, tendo em vista que os jovens t m grande interesse no uso de ferramentas tecnol gicas. Este m todo conjunto far com que se expressem ou apresentem corretamente uma exposi o oral, deixando de lado a timidez e o medo do palco em que o seu exerc cio registado realizado a partir de casa e dito em v deos na aula.

• Format: Paperback
• Language: Portuguese
• ISBN: 6206398692
• ISBN13: 9786206398691
• Release Date: August 2023
• Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
• Length: 96 Pages
• Weight: 0.33 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"