Esta uma introdu o s pr ticas da etapa inicial do trabalho com crian as no M todo Montessori, que visa ajud -las a alcan ar um estado de bem-estar essencial ao desenvolvimento e ao aprendizado. Neste livro, estas pr ticas dialogam com as descobertas recentes da psiquiatria e neuroci ncia para nos apoiar na compreens o e na ajuda ao delicado trabalho de desenvolvimento que a crian a executa. Este livro til para educadores e familiares de crian as, bem como a psic logos, psiquiatras, psicoterapeutas e psicopedagogos, ou a todos os profissionais que trabalham com a inf ncia. Pesquisadores que desejem compreender a etapa inicial da pr tica montessoriana e seu di logo com as pesquisas sobre trauma e experi ncias adversas de inf ncia podem achar este livro proveitoso tamb m. Aten o: Este livro um estudo que eu escolhi tornar p blico, ainda traz muitas reflex es sem conclus o, e se baseia, da melhor forma que eu pude fazer, em autores confi veis e estudos s rios. N o substitui nem visa substituir a orienta o de profissionais especializados. Sempre consulte profissionais para ajudar na sa de, educa o e desenvolvimento de seu filho ou aluno.
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