O objetivo desse livro discutir a import ncia da avalia o psicopedag gica na investiga o de demandas familiares e emocionais que porventura venham a repercutir na aprendizagem escolar. Para tanto, ser apresentando um relato de experi ncia de uma avalia o psicopedag gica realizada em um est gio cl nico da p s gradua o em Psicopedagogia. A avalia o foi realizada com uma crian a do sexo feminino, sete anos de idade, trazendo como queixa inicial por sua m e aspectos referentes a demandas emocionais.
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