A pesquisa partiu do questionamento: como a diversidade religiosa do Zumbi est presente no Ensino Religioso nas tr s escolas estaduais sediadas no territ rio? Aborda a diversidade religiosa e o ER em uma perspectiva hist rica enquanto possibilidade para continuar pensando a defesa e promo o da vida, tomando por base a educa o como estrat gia para repensar concep es e pr ticas que, por vezes, se revelam discriminat rias por negarem ao Outro o direito diferen a. Apresenta-se os aspectos metodol gicos recursos, t cnicas e procedimentos utilizados na pesquisa. Os resultados alcan ados s o apresentadas de forma descritiva como os resultados da pesquisa foram analisados apontando para as implic ncias dos mesmos para com a tem tica da diversidade religiosa e o ER vem sendo trabalhada nas escolas pesquisadas e para o Sistema Estadual de Ensino como um todo. S o apresentadas as conclus es e recomenda es. Tem-se a certeza de que muito precisa ser pesquisado no que diz respeito Diversidade religiosa e a sua mais adequada inser o na educa o, em particular no Ensino Fundamental, por meio do ER.
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