O ato de ensinar, em s ntese, implica xito, que nada mais que a pr pria aprendizagem. Ensinar um tipo de atividade que n o se resolve com o emprego de t cnicas e regras consideradas como neutras. Para garantir o seu xito, deve haver aprendizagem. A educa o deve promover a liberdade do aluno, ensinando-o a lidar eficientemente com seu ambiente e a agir por si pr prio, tornando-se independente de outros que lhe digam o que deve fazer, aprendendo a alterar os fatores determinantes de seu comportamento, estabelecendo condi es que fogem aos padr es pr -estabelecidos, a fim de que o aluno possa reagir a v rios tipos de controles externos e a emitir respostas que s o comumente caracterizadas como originais. No mbito da educa o escolar n o se pode ensinar de qualquer maneira, de forma aleat ria, precisa-se de orienta es, subs dios, um guia do docente, e a did tica esse suporte que veio proporcionar efic cia e efici ncia no trabalho DO EDUCADOR.
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