A Jessica (13) vive num lar porque, em casa, recusa-se a ir escola e atravessa fases de depress o grave. Desde que est no centro, o seu interesse pela escola tem vindo a aumentar constantemente e ela obt m boas notas, das quais se orgulha muito. Al m disso, ela entusiasma-se com o trampolim, atividade que pratica semanalmente nos seus tempos livres. No entanto, quando as aulas recome am ap s as f rias e a Jessica volta de casa para o centro, verifica-se um enorme recidiva nos velhos padr es. A educa o em centros de acolhimento centrada no indiv duo frequentemente afetada por recidivas. Para descobrir como que as reca das ocorrem, os m todos anal ticos s o menos adequados. Estes focam-se no comportamento problem tico e tentam explic -lo recorrendo ao desenvolvimento da personalidade. Por esta raz o, o presente trabalho recorre diversidade de abordagens sist micas, para posteriormente esbo ar um caminho para uma reintegra o bem-sucedida na fam lia de origem.
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