В Демократической Республике Конго интеграция студентов с дислексией не была предметом исследований. Целью данного исследования является изучение того, как учителя интегрируют учащихся с дислексией в обычные начальные школы, и предложение стратегий, которые могут способствовать развитию передовой практики. Основное различие, похоже, заключается в подходе к инклюзивному образованию как к практике или как к фундаментальному праву человека. Результаты показывают, что в целом участники воспринимают инклюзивное образование как практику, заключающуюся в помещении всех учащихся в один класс без учета их способностей.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.