Отношение учителей; школ [Russian]

By Альфред Няга

Политика повторения классов призвана свести к минимуму случаи принудительного повторения уроков или классов в начальной школе. Однако реализация такой политики сопряжена с определенными трудностями. Таким образом, данное исследование направлено на анализ школьной динамики реализации политики повторения уроков в начальных школах в восточном субканти Эмбу в Кении. Задачи данного исследования включают отношение учителей, материально-техническую базу и учебные ресурсы. В исследовании применялся смешанный метод. Целевая аудитория состояла из 71 директора, 797 учителей и 2132 учеников VII класса общей численностью 3000 человек, отобранных из 10 государственных начальных школ. В качестве инструментов исследования использовались анкеты и графики интервью. Основываясь на полученных результатах, исследование указывает на то, что педагоги, учителя и другие заинтересованные стороны должны развивать позитивное отношение к образованию учеников начальной школы. Они также должны обеспечить не

• Format: Paperback
• Language: Russian
• ISBN: 6207209761
• ISBN13: 9786207209767
• Release Date: February 2024
• Publisher: Sciencia Scripts
• Length: 88 Pages
• Weight: 0.31 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"